用心与孩子沟通(注重与孩子的沟通)

用心与孩子沟通(注重与孩子的沟通)

亲子关系的好坏直接影响到孩子能否身心健康的成长,所以如何父母如何去处理好亲子关系,建立良好的亲子关系,这会涉及到亲子沟通的技巧,亲子之间的权利与责任等,左养右学教育赖颂强在讲如何提升亲子沟通技巧三大课程,分别是NLP亲子沟通,高效能亲子沟通,GROW沟通等,家长你学会运用哪些?

 

作为父母,你有没有想过,每天和孩子说的话都有哪些?孩子对你说的话又有哪些呢?

我也听过很多父母和我说,不知道该和孩子说什么?孩子一回来只知道问:作业写完了吗?考试打多少分?在家说得最多的就是:吃饭了,睡觉了,起床了。

很多家庭在孩子青春期时,都出现不同程度的亲子沟通问题,回溯到童年,都是在亲子沟通时出现了问题。

 

亲子沟通为什么这么重要?

往近了说,亲子沟通就是父母塑造孩子的过程。

根据研究数据表明,儿童每天使用词汇的86%-98%都与父母一致。父母的每一句话,每一个表情和动作,渐渐变成了孩子未来的样子。

三岁以前,大脑会发育到成熟期的80%左右,这三年使大脑建立神经连接的条件就是抚养者 的语言。如果把大脑比喻成一台机器,父母的言行就是在为孩子创造超级机器的过程。

再往远了说,亲子沟通其实就是信息的传达,文明的传承。

人类的进步,就是靠着一代一代口耳相传,把生活经验和知识传递给后代。我们就是从前辈那里试错、摸索过后的经验,获得进步。

一定有家长会说,我当然知道亲子沟通很重要,但是真的和孩子说话的时候还是会有很多问题,经常发生冲突和矛盾,该怎么办呢?

其实,爸爸妈妈一定要有自信,你们就是最了解自己孩子的人,你们就是孩子最好的老师。这一点必须深信不疑。

只要我们学习正确的方法,并且转变原有的认知,就可以做一个有科学理念的新时代父母。

(满树的粉红,笑得如此灿烂)

亲子沟通该注意些什么呢?

01

孩子不是你的私有财物

很多父母会有一个执念,觉得孩子是自己生自己养的,应该就要听自己的。

孩子就是独立的个体,有独一无二的思想和个性,父母真的想让孩子独立自主,在未来有生存的能力,就要与时俱进,和孩子一起成长。

02

孩子不该实现你的愿望

我经常看到很多父母做一件事,那就是让孩子去做自己以前没做的事情,美其名曰是为了圆自己的梦。

但是,我们有没有去问问孩子,他们到底喜欢什么,想做什么,没有了解何谈沟通?

03

只有最适合的建议,没有最好的建议

同一件事,同一个方法,同一段话,在不同的人身上,效果不同。

父母要认真观察,看看自己的孩子有什么个性,做事的态度和方法,做到因材施教。

找到和孩子同频的沟通方式,给他们最适合最需要的帮助。

04

学会听才更会说

真正有效的沟通是建立在倾听的基础之上,只有父母听懂孩子真正想要表达的,才能说出他们能听得进去的话。

(金黄色的铃铛花,随风飘荡)

亲子沟通到底该说些什么

0-3岁

婴儿期的孩子,大脑正处于迅速发育期,爸爸妈妈在孩子清醒时,可以和孩子说他看到的、听到的、摸到的、尝到的一切事物,从五感去刺激孩子。这可不是你一个在演独角戏,孩子正在用自己的方式疯狂吸收信息。

同时,妈妈的声音也会让宝宝更安心,建立充足的安全感。

举个例子,宝宝看到一个苹果,你可以说:宝宝你看这是一个苹果,红红的;摸摸看,是圆圆的、滑滑的;我们来尝一尝,是酸酸甜甜的。万事万物都是你对话的素材。

3-6岁

幼儿园的孩子,正是在学习生活喜欢和养规则的时候,父母要从日常的一点一滴去影响孩子。从清晨起床,就可以和孩子互动,如何穿衣、洗漱、吃早饭。遇到长辈,示范孩子如何打招呼;孩子哭闹,教会孩子怎样平静心情,表达出来。

6-12岁

小学阶段的孩子,社会关系更丰富,思想也更成熟。父母要了解孩子的所思所想,当下流行的新鲜事物是什么、孩子在玩什么、看什么书、和谁交朋友、在学校发生了什么,这样才能和孩子有话题。

每天问孩子这几个问题:今天在学校有什么开心的事?和朋友玩了些什么?有需要帮助的吗?有什么收获?

千万不要觉得孩子啥也不懂,有时候他们比我们想象的要更加有想法、有智慧、也更加敏感。

12岁以上

初高中阶段的孩子,非常需要自己独立的空间。聪明的父母要学会少说多听、只要孩子主动来和你说的时候,你再发表意见,其他时间你就多表达对孩子的爱,给他们足够的包容和接纳。他们也在学着长成大人的样子。

(每片叶子都是爱你的形状)

当然,所有沟通的前提都围绕一个字:爱。只有带着爱的一颗心,才会发现孩子的需要,孩子的心声。

我很喜欢撒切尔夫人的一段话:

注意你的想法,因为它能决定你的言辞和行动。

注意你的言辞和行动,因为它能主导你的行为。

注意你的行为,因为它能变成你的习惯。

注意你的习惯,因为它能塑造你的性格。

注意你的性格,因为它能决定你的命运。

每位父母都应该时刻关注自己的起心动念,真诚的叩问自己:我是真的为孩子好吗?

因为,孩子就是在我们的言行中塑造而成。

 

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