小朋友人际交往案例分析（儿童社交问题案例）
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亲子关系的好坏直接影响到孩子能否身心健康的成长，所以如何父母如何去处理好亲子关系，建立良好的亲子关系，这会涉及到亲子沟通的技巧，亲子之间的权利与责任等，左养右学教育赖颂强在讲如何提升亲子沟通技巧三大课程，分别是NLP亲子沟通，高效能亲子沟通，GROW沟通等，家长你学会运用哪些？
大家中午好，我是小兮老师，今天我们继续来分享案例～
五年级的男孩，父母教养方式：管家型
孩子在五年级的时候交往了一个男生朋友，休息的时候就会去他家打游戏。朋友家里经常父母 不在家没人管，沉溺于各种游戏，眼睛也是近视加散光。跟孩子说不让他跟这样的朋友交往， 但是孩子很不喜欢。有一次逛街，非要拉朋友一起，出去玩也总是要拉上朋友。
对于这样的情况我们的看法是怎么样的呢，孩子是在和坏孩子交朋友吗？我们会去干涉孩子的交友吗？
分析总结：
我们需要知道，不管是青春期还是其他年龄段的孩子来说，朋友对他们而言是很重要的一个人际关系，但是很多时候我们父母都会担心他们会不会跟坏孩子玩儿，进而自己会变坏。
那么我们要先去想一想，孩子为什么喜欢跟这些孩子在一起？他渴求得到什么？那为什么家长劝告孩子，孩子还不听？他们相处的这些孩子真的是坏孩子吗？真的是一无是处吗？
那为什么会出现这种情况？
一、可能是因为孩子都有这个人际交往的一个需求，他们会倾向于和朋友做一样的事情，比如说打游戏、抽烟等等哈
二、是他缺乏安全感，渴望得到更多的爱。
由于他们在家里，在父母这里得不到温暖，得不到关爱，或者说得不到交流，缺乏安全感的时候，所以他就希望从其他地方得到一些情感的支持，而这些交往的朋友的群体当中，恰好是可以去满足孩子这个需求。
那么我们家长应该怎么做呢？
第一，我们不能仅凭学习的好坏去定义一个孩子的好坏
所以，学习不好的孩子并不同于说是不良少年，那其实有一类孩子在交往当中其实是渴望被认可的，但是他们在平时学习、和人之交往中，很少获得认可，就容易和比自己差、或者所谓的不良少年交往，
家长可以做的是对这一类孩子多鼓励，认可，帮助孩子，让他们在学习上找到赢的感觉，提高自己的自信。
第二，要注意的是一定要正面引导为主，避免去批评，引起孩子的逆反
我们不要去轻易的评判、辱骂批评他的这个朋友，也不要单纯的采取禁止。批评责罚的这个方法，因为过多的这一类举动会激起孩子的逆反心理，他们仍会通过其他的途径去加强联系的，所以这个也是非常重要的一个哈。
第三，家庭当中的关系要和睦
因为在孩子的成长中，良好的一个夫妻关系，和睦的家庭氛围，通畅的亲子沟通，这样的一个环境下面，会减少孩子在人际交往中不断的寻求外界肯定的这个因素，这样的话，他们也会减少，家长们眼中这个不良少年的一个接触。
