高中生走读好,还是寄宿好?这四类学生不建议寄宿吗（高中生是寄宿好还是走读好）
进入高中阶段，很多家长都在头疼：到底该不该让孩子寄宿？
初高中学习是孩子处于青春期的阶段，也是孩子学习当中最关键的六年，因为它涉及到了中考与高考，左养中学教育赖颂强再讲孩子的学习方法和考试心里调节的直播课里，系统的讲解到如何帮孩子提升学习效率，提升考试时候的心理素质，从而提升学习成绩。
家住的太远或太近的家长基本上不用考虑这个问题了。家离地远，放学回家都要一个多小时，还是寄宿吧；家就在校园里，或跟学校同一个街道，走读跟寄宿没什么区别，还是走读吧。
但更多的学生，家距离学校不算远，但也不太近，寄宿也可以，走读也行。就面临着走读还是寄宿的两难选择。
一、 寄宿影响学习成绩吗？
曾经有人对山东省实验中心的学生进行抽样调查发现：在学生入学成绩基本一致的情况下，寄宿生成绩比走读生入学后成绩有显著的提升，寄宿确实能提升学生的学业成绩。
研究发现：寄宿制的学生学习更加规律，与老师、同学之间的交流更加紧密，更能够在相对比较稳定的环境内激发学生的学习潜能，从而更有利于学生学业成绩的提高。
二、 几类学生不适合寄宿
虽然从普遍性的研究看，寄宿比走读更能够提高学习成绩，但自己家的孩子到底适不适合寄宿，还要根据自己家庭情况和孩子的意愿来决定是否寄宿。
有几类学生不适合寄宿，建议走读：
第一、 性格孤僻，不合群的学生不建议寄宿。
寄宿制生活是一种群体性生活，学生们在集体宿舍里住宿，一起睡觉、一起生活，群居性非常强。那些性格开朗、很容易与人打成一片的学生更能够适应寄宿生活。
相反，有些学生个性偏冷，喜欢安静，不喜欢群居，喜欢一个人待在角落里安静地看书。寄宿制生活就不太适合这类学生。
有些家长可能想通过寄宿制生活来改善自家孩子的孤僻性格，让孩子更容易融入集体。这种情况下，可以让学生尝试一下集体生活，如果可以适应，皆大欢喜。如果不能适应，家长们也不要过于强求。因为性格无关好坏，喜好孤独、安静，不见得是坏事，让孩子安静地做自己，反而更有利于成绩提升。
第二、 自律性差、学习效率低的学生，建议走读。
寄宿制生活，无论学习还是生活，都要求学生可以自己管理自己，能够做到自我约束。同时，也能够接受学校、老师、同学们的约束。如果孩子长期习惯了家长的监督管理，在家里学习效率更高的话，还是建议学生走读，在家长的陪伴下顺利度过高中阶段。
第三、 择床睡觉的学生，不建议寄宿。
有些学生，对睡觉环境要求比较高，在安静的环境下才能入睡，在熟悉的环境里睡眠质量更高，换一个环境，换一张床很难入睡。这些学生不太建议寄宿，因为他们要经历很长时间的适应“床”的过程，这个过程对于有些人来说还是比较困难的。
第四、 轻微焦虑的学生，不建议寄宿。
寄宿制生活相对紧凑，在学校的环境里，无论在教室，还是在宿舍，大家谈论的话题都是以“学习”为主题，难免会造成学生的焦虑状态，这种焦虑的状态并非所有学生都能适应。
如果有学生本身就有轻微的焦虑，害怕这样紧凑的、封闭的学习环境，家长不如让学生走读。中午回家吃个饭、晚上回家睡个觉，换个空间，换个环境，反而心情会舒缓很多。
总之，每位学生都有自己不同的情况，家长还是要根据自家的情况，以及孩子自身的愿望，跟孩子多沟通，最终选择既能够提升孩子学习成绩，又能够有利于学生心理健康的方式，帮助孩子顺利度过高中阶段。
