教育局回应中学要求女生统一发型（对于学校统一发型的辩论）
中学生为何要强制统一发型？这话题引发了一场“辩论”——据新民晚报报道，近日，在福州12345网站上，一份关于自称“普通初升高的学生”对“初高中强制统一发型”的“投诉”件火了，而福州市教育局的回复也亮了。
初高中学习是孩子处于青春期的阶段，也是孩子学习当中最关键的六年，因为它涉及到了中考与高考，左养中学教育赖颂强再讲孩子的学习方法和考试心里调节的直播课里，系统的讲解到如何帮孩子提升学习效率，提升考试时候的心理素质，从而提升学习成绩。
学生跟职能部门对话，这并非第一次。围绕中学生发型问题的争论，此前也有过。但这次“辩论”能走红，究其原因，或许就在涉事学生敢质疑，当地教育部门不敷衍，双方“理对理”，让这场隔空对谈变成了“高质量论辩”。
现实中，针对中学生被强制要求统一发型问题，有些学生虽有异议，但也是“虽不愿亦从之”。在此情形下，当事学生敢于就发型管理“质问”教育局，勇气可嘉。
尤为难能可贵的是，该同学并不是简单地发泄情绪，而是很有自己的思考，他提出“这种所谓‘学校的良苦用心（要求男生剃平头，女生齐耳短发）’是不正确的”后，还对此做了挺缜密的论证，举出了三个例子，提出“发型管理”与“增强集体归属感”以及各种学生群体们出现的不良现象，是没有直接关系的他还提出，学生也有追求美的权利，不应该被一刀切地完全扼杀，应该要给学生自我选择的机会。这简直是给很多逻辑能力“欠费”的成年人“上了一课”。
童言无忌，但未必无逻辑。出乎意料的是，当地教育局没有“大人不记小人言”，对于这样的一般性的“投诉”只会给予简明扼要的答复，或者给出公事公办式的回应，而是耐心地逐条给出了回复。
尽管这位学生的“投诉”有批判意味，但当地教育部门没有急着批回去，而是先肯定了该同学是个有独立思考能力、有求真精神的好学生，认为单从建言角度，诉求难得一见。
在此基础上，逐条对其意见进行了解释和回复，既有事实层面的“我市的不同学校对学生发型也有不同的管理要求，对校服更有不同的选择”；也有说理层面的“青春期爱美的同学们容易把时间花在外在美的打理上，容易浪费宝贵的学习时光，学校才以规范发型、校服等方式引导大家养成朴素、简约的审美观”；还有哲学层面的“整体与部分、个性与共性”的思考，其中体现出的平等和理性的态度，值得肯定。
尽管这场学生的“投诉”和当地教育局的回复，从逻辑和思维方式层面分析，可能不那么尽善尽美，但这场“论战”本身体现的质疑、较真和平等交流精神，仍挺有价值。
当中学生能独立思考，而不是盲从；当教育部门的回复也摆脱官腔，不敷衍、真交流，这自然会让“论战”变得更具价值。期待这种兼顾原则性和人情味的“交锋”，多多益善。
