我在上一篇文章中分享了家长和孩子不能进行良好沟通的三点核心原因。那么，作为家长如何改变才能和孩子进行良好的沟通呢？
1. 与时俱进，真正地去了解孩子所面对的一切
现在，小学一年级的数学考试都不再是只考加减法而已了。更别说是有挑战性的高中物理学科，这样的知识内容并不是靠孩子自己努力刻苦就能不断进步的。有很多家长也是关注我了之后才懂得了高中物理靠孩子自己钻研是既费时间又不一定有成果的。家长中也有985大学毕业的，他们在不断了解高中物理的过程中也确定现在的高中知识内容和自己当年相比已经升了几个等级，几乎没有完完全全白给分的题目。每一个能有效帮助到孩子的家长都是没有停止学习或是没有停止关注有关学习的一切资源。家长的思想观念没有落后于时代才能给孩子一个正确的指引。家长做过孩子的高中作业才会明白孩子所面临的困境。在理解的基础上，家长和孩子进行沟通才是顺畅的。
2. 和孩子一起共同成长
相信大家都看过这样的新闻，爸爸和儿子一起参加高考，原因是爸爸为了鼓励儿子;妈妈陪小孩子学习，直接考了小学教师资格证。当家长认为学习只是孩子自己的事情时，孩子的竞争力就已经开始下降了。孩子是可以自学，但是自学的孩子中也不缺少父母尽心尽力提供各方面支持的。而有些家长即使很悠闲也不会关注孩子的学习和成长，美名其曰让孩子自由生长。其实，同样资质的孩子之间的差距，有一部分源于父母。你不会文化知识，但是你可以想办法帮孩子解决问题。你不懂孩子的学习，你可以提高自己的意识。孩子感受到父母与自己一起努力，肯定是愿意和父母沟通和倾诉的。父母和孩子一同成长才不会和孩子产生太大的差距，这样彼此之间才能保持良好的沟通。
3. 不要拿自己的孩子和“别人家的孩子”比较
父母要永远站在孩子的立场和孩子进行交流。你为孩子着急一定要是纯粹地为孩子好，而不是在意面子。确实，有的家长只是感觉孩子分数低是丢人，并不是在意孩子知识掌握得怎么样了，甚至总是提到别人家孩子多么优秀。父母如果以这样的心态沟通孩子一定是排斥的，唯有单纯地想帮孩子解决问题才能让孩子轻易接受。我也经常建议家长们想让孩子高中物理有所提升，一定不要和孩子说分数都这么低了怎么还不着急。如果家长们这样说，孩子有困难不怕，需要什么帮助可以和我们说，咱们一起想办法。你看，同样的目的，但是不同的心态不同的语言表达，效果确实不同。
在跟我学习的学员中，很多都是孩子自己想学就和父母直接交流，父母痛快的支持，孩子也快速提高了分数。可惜的是也有很多的孩子自己也想学，但是不想和父母交流，也不相信父母会支持自己。这就是孩子和家长之间没有良好沟通的状态，别让沟通障碍耽误了孩子。
