四岁半叛逆期_

四岁半叛逆期

跟你说了不听,还不照做,一直和你对着干。

七岁

我们要求他长大会自己吃饭,他还会跟你闹。这到底是为什么呢?

01

孩子自我意识萌发,性格变化

最近,有个小女孩在网上认识了她的妈妈,才知道原来她和自己的妈妈关系很不好,她经常跟妈妈吵架。

她的妈妈总是很强势,对她的管教特别严厉,特别希望她听话。

小女孩在家里都很听话,但是只要她做得不对,妈妈就会骂她,还经常打她。

所以,小女孩特别害怕一个人待在家里,非常害怕一个人。

而且,小女孩性格上很孤僻,很容易焦虑,不自信,对自己的价值贬低。

催眠中,她回到十岁,妈妈的要求全部满足了,小女孩感觉很满足。

但是,一口气把饭做好了,却发现桌子上多了一块蛋糕,妈妈却说,不能吃。

于是,小女孩感觉很委屈,不知道为什么,自己的情绪出口就藏了起来。

因为妈妈说了一句话,这句话变成了现实,小女孩再也没有机会表达自己真实的想法了。

而小女孩的委屈也一直憋在心里,等到了很晚,她才终于开口,说自己肚子疼。

小女孩说,以后不要想那些让自己开心的事了。

为什么有的时候小女孩会不愿意主动说出来呢?

在这件事中,我们看到了小女孩的内心是脆弱的,承受了太多的伤痛。

童年没有被疗愈的创伤,让她无法面对。

就像小时候,妈妈说:“小心,别把玩具弄坏了”,妈妈不会说“小心,别把玩具弄坏了”。

但是在她的心里,妈妈是不允许她们难过的。

长大后,有一次她不小心打翻牛奶,妈妈依然不会说话,甚至还责骂她。

那个时候,她感觉妈妈是在批评她。

每次她都非常难过地向妈妈哭诉苦,但她都被妈妈狠狠地指责了。

而且在妈妈的指责声中,她敏感的心弦,不断地被击溃,想要哭一场。

心理学家Dr. J. 索洛将其称为“情感忽视”。

它主要是指,父母双方对待自己所表现出来的反应,与孩子的心理状态息息相关。

我们如果总是斥责孩子,对他的情绪表示忽视、否定、批评、打骂等,都是让孩子处于一种情感低谷的状态,会变得胆怯、不安、缺乏安全感。

父母要注意与孩子的沟通方式,以平等的态度和孩子对话。

给孩子说话的机会

爱因斯坦曾说:“一句话可以攻略两个人一生。”

作为父母,平时一定要多和孩子沟通交流,了解他们内心的想法,用朋友的姿态和孩子沟通,多给予孩子肯定、鼓励,激发孩子内心的斗志,让他自己找到解决问题的办法。

培养孩子的自控力

孩子到了青春期,都有些逆反心理,家长越是反对,他们越想摆脱,家长越不让他们做,孩子反而越想做。与其对抗,不如放手。

想要培养孩子的自控力,首先就要和他们进行沟通,学会倾听他们的心声,多问一些能够得到解答的问题,

比如:“你喜欢读书吗?你平时最喜欢什么课外活动?”“你觉得无聊什么时候能想起你最喜欢的课外活动?”“你最不喜欢上什么课外活动?你想去做什么事情?”

先理解孩子的内心,他觉得无聊了,自然会说。

千万不要让孩子觉得自己是在受罚。否则孩子会出现“被监视”的感觉,怀疑自己是否有犯错误。

而且,家长适当地用转移注意力的方法来处理孩子的问题,能够使孩子认识到自己的错误,下次避免再犯相同的错误。

3)关注孩子的成长

除了更多的关注孩子的生活外,家长更应该关注孩子的成长。

若是孩子的身体健康出现了问题,家长也要学会倾听孩子的心声。当孩子表达情绪的时候,家长更应该及时地帮助孩子解开“心结”。

孩子成长过程中,会遇到很多事情,每个家长都会遇到各种各样的问题,遇到很多时候,只要家长认真去倾听孩子的想法,找到孩子的问题,才能有针对性地进行下一步调整。

孩子的成长中,会有很多“烦恼”,每个孩子都是独立的个体,有自己独特的优点,家长不要总用自己的标准去衡量孩子的成长。

孩子有自己的兴趣爱好,也许在学习之余,孩子会有自己喜欢做的事情,家长应该认真地去了解孩子的兴趣,陪孩子一起去发现其中的爱好,并给予支持与引导,孩子会成为一个热爱生活,内心富足的人。

图片来源于网络

心理学家苏霍姆林斯基说:儿童的心灵是敏感的,它是为着接受一切好的东西而敞开的。

我们要给孩子灌输一种观念,就是,孩子是有思想的人,是有感情的人。

如果孩子有这样的想法,家长首先要恭喜孩子,给予支持。

孩子叛逆厌学怎么办?父母如何帮孩子提升学习内驱力?
第一步、家长的认知观念,稳定自己的情绪与能量场,能静下心分析导致孩子叛逆厌学原因;
第二步、家长调整与孩子的沟通技巧,减少唠叨,学会用我信息、GROW沟通、NLP亲子沟通等沟通技巧引导孩子;
第三步、帮孩子做好心理建设;厌学情绪的疏导;提升孩子学习的自信心与成就感等;
第四步、协助孩子处理好师生同学关系;让孩子有良好的学习环境;
第五步、引导孩子的学习方法,学习动力,学习目标等,让孩子提升学习责任心与学习效率。
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