听话的孩子和不听话的孩子区别在哪里?
德国哲学家雅斯贝尔斯说过:“教育的本质,是一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。”
听话的孩子是真的不听话吗?
孩子叛逆厌学怎么办？父母如何帮孩子提升学习内驱力？
第一步、家长的认知观念，稳定自己的情绪与能量场，能静下心分析导致孩子叛逆厌学原因；
第二步、家长调整与孩子的沟通技巧，减少唠叨，学会用我信息、GROW沟通、NLP亲子沟通等沟通技巧引导孩子；
第三步、帮孩子做好心理建设；厌学情绪的疏导；提升孩子学习的自信心与成就感等；
第四步、协助孩子处理好师生同学关系；让孩子有良好的学习环境；
第五步、引导孩子的学习方法，学习动力，学习目标等，让孩子提升学习责任心与学习效率。
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德国著名心理学家海查做过一个实验,把2—6岁的孩子分成两组,让他们去完成20项工作。
第一组孩子是偷偷在画游戏,另一组孩子是直接被关在楼道里。
实验的第一阶段,被关在楼道里,房间里很温馨,没有任何人进来,两个小朋友被关在没有窗户的一间空荡荡的走廊里。
第二阶段,被关在楼道里,有的孩子敲门催促,还有一个孩子不断地说“不行”。
当这个孩子把门关起来的时候,外面的风铃大作更响,跑过来的小朋友已经穿好了裤子,围着栏杆追着跑过去。
而经过这次之后,两个小朋友再也没有尿裤了。
当然,有些孩子并不是一直不说“不”,而是拒绝和大人谈判,认为大人允许他们做一件事很正常,大人说的话也是为他好。
然而,有些父母可能意识不到,他们自以为是的教育会让孩子觉得自己受到了不尊重,变得更加叛逆,不愿意接受大人的管教,就会表现得更加变本加厉。
这也是为什么孩子年纪越大越不听话的原因,归根结底就是因为沟通的方式不对。
正确的沟通方式,才能走进孩子的内心
真正了解孩子的内心之后,很多家长们就会发现,他们变成了“小话痨”,而且口齿伶俐,想法多达不到,但是很愿意向我们学习。
有些家长为了让孩子不打扰自己,便选择一种不需要长时间约束的方法去教育孩子,长此以往,孩子就变得“越来越不听话”,这是为什么呢?
· 家长要学会倾听孩子的内心
作为家长,我们要学会倾听孩子的内心世界,要懂得站在孩子的角度去想问题。这时候我们就可以更好地了解孩子的想法,而不是去否定他们的想法。
如果孩子不愿意听自己的话,家长可以在这个时候跟孩子好好交流,了解他内心的想法,比如问他:你对这件事有什么想说的?你怎么看待这件事?你觉得这样做对你会有什么样的影响?或者你认为这件事情对你的成长有什么好处?
在这个过程中,要少说多听,了解孩子内心的真实想法,才能更好地帮助孩子。
我们应该避免孩子做出一些过激的行为
,比如让孩子产生一些不好的心理健康问题。我们要做到对孩子表达爱、关心和支持。当孩子出现不良情绪的时候,要尝试理解孩子,尽量不要去否定他们,尝试以朋友的身份去和孩子沟通。
叛逆期的孩子,内心渴望被尊重
在这个阶段的孩子,内心其实是非常渴望得到父母的认可的。他们会把自己的内心深处的想法和盘托出,希望能够得到他人的肯定和认同。
但是同时也会对父母有所保留自己的想法,因此,父母就需要多抽出时间来倾听孩子内心的想法。
同时,也要在一定程度上给予孩子足够的空间
,这样他们才能更好的成长,才能让亲子关系变得融洽,让家庭教育变得更加和谐。
02、建立良好的亲子关系,做孩子的榜样
孩子的成长需要父母的陪伴,特别是孩子上了初中后,父母更需要给予孩子更多的陪伴,通过良好的亲子关系,孩子也会展现出更加积极的一面。
而这种互动关系,就是建立良好亲子关系的基础。
所以,在孩子小的时候,父母要多陪伴孩子,了解孩子的所思所想,通过交流沟通,了解孩子的所思所想,而不是拿着父母的身份,自以为地给孩子施加压力,这会让孩子产生更加抵触的心理,亲子关系也会变得更差。
父母要注意沟通时的态度,不做低头族
,多花时间陪孩子聊天,与孩子沟通的时候,不要把工作中的一些事情当做是和孩子交流的谈资,而是要以对孩子的理解、支持和耐心去对待孩子,这样才能让孩子感受到父母的关心。
