善于与孩子沟通（善于与孩子交往）
心理学家常把人分为外向型和内向型。外向型是指那些在生活中比较善于与他人沟通的人，也就是十分健谈的人，而内向型则指那些不善于与人沟通的人，就是无论什么事都不爱发表自己的意见，就是不爱多说话的人，平常我们叫这一类人叫闷葫芦子。有的人把这两种人看成是天生的，不是后天教育培养的结果，是永远不会改变的。我觉得这种说法太主观，因为人的性格都是从小养成的，人在小时候具有很强的可塑性，家长要把他养成个什么性格他就是个什么性格，性格养成之后就很难改变。我们知道一般外向型的人一般与人好沟通，并且思维敏捷，比内向型的人有诸多的优点，大多数人也喜欢与这样的人交流，所以在社会生活中，外向型的人比内向型的人普遍受欢迎，所以家长们一般都希望自己的孩子成为外向型的人，而不希望成为内向型的人。
亲子关系的好坏直接影响到孩子能否身心健康的成长，所以如何父母如何去处理好亲子关系，建立良好的亲子关系，这会涉及到亲子沟通的技巧，亲子之间的权利与责任等，左养右学教育赖颂强在讲如何提升亲子沟通技巧三大课程，分别是NLP亲子沟通，高效能亲子沟通，GROW沟通等，家长你学会运用哪些？
外向型的人与内向型的人，他们的性格各是怎样形成的呢？对人性格的培养一般都在婴幼儿时期。在这个时期如果家长在孩子日常生活中，注意与孩子沟通互动，不仅注意孩子错误的行为，并对其提出批评和阻止，而且还注意孩子正确的行为，对正确的行为及时提出鼓励和表扬。就是说该批评的批评，该表扬的表扬，让孩子有正确的是非观。在批评与表扬的同时，还要让孩子说出对在哪里，错在哪里，为什么要那样做，当时是怎么想的，这无形中对孩子的语言就是一种锻炼。同时，语言是人思维的载体，孩子在说的同时，就对自己的行为是对是错进行思考，然后发表自己的看法，这样既锻炼了孩子的语言也锻炼了孩子的思维。长期这样做，孩子就会怎样想就怎样说，就会成为一个大家喜欢的善于与人交流的外向型的人。在孩子性格形成的关键期，大部分家长并不都是这样做的，他们在孩子成长的过程中，往往关注的是孩子在生活中做错的事情，并对孩子做错的事情提出批评 ，而对孩子在生活中做得对做得好的事情却一言不发，没有赞扬的声音，使孩子没有一点儿成就感，就是说，家长与孩子很少交流互动，致使孩子无论是事情做得对还是做得错，都默默无闻，寡言少语，就是说，家长只对孩子说不，而不说出不的原因，这对孩子的语言锻炼非常不利，孩子的语言少了，思维也就慢慢不那么积极了，慢慢的，孩子内向型的性格也就形成了。这就是一个人内向型性格形成的原因。
孩子在语言形成的关键时期，一定要与他多交流，让他多说话，因为这个时候孩子的思维对语言有很强的依赖性，让他多说也就是让他多想，多想才能提高他思维的灵敏度，成为一个聪明的人。整日的少言寡语，不与外人交流，即使你智商再高，也不受人欢迎。所以，一般外向型的人比内向型的人聪明，在社会上，也比内向型的人受欢迎。
所以我们在孩子的婴幼儿时期就要特别注意孩子外向型性格的培养，对孩子在生活中的各种事多指教多提问，让孩子养成多发言多交流的习惯，这时候千万不要指责孩子话多，这样会打击孩子说话的积极性的，对孩子做对的事多表扬，做错的事让他自己找错误，然后说出来，既锻炼了思维，又锻炼了说话。让孩子形成习惯，长大了就是好性格，万金难买。
