心理专家教你6步迅速解决孩子撒谎问题的方法（心理专家教你6步迅速解决孩子撒谎问题视频）
你家孩子撒谎吗？你为此抓狂过吗？
生活习惯可以看出一个人的综合素质与动手能力，所以培养孩子良好的生活习惯是每一个父母应该承担的，左养右学教育赖颂强在讲中华传统家庭教育直播课里，会系统的讲解如何培养孩子的勤与俭，让孩子能够按社会准则来去生活，将来出社会工作40年当中，才可以更好的适应社会。
就像上图这样，孩子一本正经的当着你的面，理直气壮的撒谎，明明他的小伎俩能让人一眼看破，但他完全说的跟真事儿似得，让你哭笑不得。
最近，一位妈妈终于爆发，气愤异常，极其诧异：为什么孩子近来总是撒谎？屡教不改，被揭穿后，也咬牙不改口，惩罚也无用。家里也没有这种不良环境，他从哪儿学来的呢？是不是被坏孩子带坏了。
面对妈妈的愤怒，在探讨孩子为什么会撒谎，怎样收拾他之前，我们先来明确一下，在孩子撒谎问题上，你是否存在这些认知误区：
1. 每个人都必须诚实，孩子对家长必须“全裸”呈现
2. 只要说的与你的认识不符，就是撒谎
3. 孩子撒谎，结果都是坏的
其实，我们成年人都不能保证说得每句话都是真的，出于各种各样的目的，我们也是把真话和假话掺杂着说的，如果句句是实话，可能也代表着你的情商有问题，会出现一些意想不到的尴尬场景。
孩子也是独立的个体，他在成长的过程中，随着大脑的发育、逻辑思维的发展，慢慢对这个世界有了自己独特的认知，也随之产生一套对于外界人、事的应对方法。因此，当你发现孩子撒谎时，首先应该感到欣慰：某种程度上来说，这是孩子聪明的表现，他的语言能力、记忆能力、情绪管理能力、人际沟通能力都在飞速发展中。
同时心理学研究表明：小朋友两岁的时候就开始说谎了。不过两岁的孩子只有30%说谎，70%还是坦白说真话；3岁的时候50%说谎，50%说真话；到了4岁的时候，80%以上说谎。从此以后大部分的孩子会说谎，所以你可以看到说谎是一个非常正常的事情。
面对这样一件自然的事情，请你放下心来，一起看看孩子为什么会撒谎。
孩子谎言的几种类型：
多伦多大学人类发展与应用心理学系李康教授通过大量实验，得出有趣的结果：
孩子的谎言可按其目的大致分为五种：
第一种谎言是白色的谎言，为了礼貌而说：孩子得了生日礼物，明明不喜欢，却说我很喜欢，正是我需要的。这就是白色的谎言，3岁的孩子已经能够说白色的谎言了。
第二种谎言是橙色的谎言，是为了拍马屁而说：明明老师唱歌唱得不好，他说老师唱得真漂亮，我给你打10分。这种谎言5岁的孩子就已经能够说了。
第三种谎言是蓝色的谎言，这是为了集体而说。9岁的孩子已经能够开始说集体的谎言了。
第四种是黄色的谎言，是为了谦虚而说：明明考了100分，却说考得不好考得不好，还需要努力。9岁的孩子就已经开始说黄色的谎言了。
最后一种谎言是黑色的谎言，也就是为了自己而说谎。
今天我们探讨的孩子撒谎原因，主要围绕这最后一种——为自己说的黑色谎言。
孩子撒谎的原因：
1. 想象力丰富，自己以为是真的
孩子在成长过程中，大脑逻辑思维处于一个发展的过程，他们靠着不断吸收外界的信息在脑中进行记忆、思考和再加工。这一时期，孩子的想象力飞速发展，完全发育成熟的大脑很容易把看到、想象到的事物相混淆，会把想象到的事情当成真的来表达，产生无伤大雅的谎言。尤其在年龄较小的孩子心里，他说的就是真的。
2. 逃避任务和惩罚
不想上学的时候装病说肚子疼、头疼，浑身都疼过了，只要不上学活蹦乱跳。
“竟然学会撒谎了”——揍
“你说实话，说实话爸爸就不打你”——诱
“爸爸我说实话，我刚才确实撒谎了……”——招
“我说的没错吧，就知道你是在撒谎，小小年纪不学好”——继续揍
看到吗，撒谎挨揍、说实话也挨揍，这种面对疾风的刺激下，孩子想老实交代都难。
3. 赢得竞争，获得肯定
有些孩子自尊心较强，很在意别人的眼光，总想表现的更好，获得家长的肯定和表扬，也会通过撒谎来美化自己，获得支持。
“只要你表现好，妈妈就奖励你……”常用这种鼓励方法的家长请注意，你的要求很有可能助推孩子撒谎。
4. 表达诉求，谎言就是内心真正想要的
心理学家萨提亚认为“孩子之所以撒谎，是因为他需要撒谎”。
有时孩子内心真实的想法和需求得不到家长的认同，也会用谎话来表达需求。
“我妈妈刚给我买了最新款的电话手表，特别炫酷，有好多功能”——其实根本没给他买。
5. 模仿成人
你是什么人，就会造就什么人。
孩子的很多言行习惯都是模仿大人而来的。
当你不想上班时，给领导打电话“领导我今天生病了，还挺严重，需要去趟医院”，其实你只是在家偷懒。
你觉得是一件无伤大雅的权宜之计，但你的孩子看在眼里，记在心上，他知道了用撒谎的方法可以达成目标，并且不会有影响，以后自己也可以这样做。
孩子撒谎怎样处理？
其实，当你对号分析掌握了孩子撒谎的原因，解决办法也就自然显现了，想象力强的长大了自然就好了，怕惩罚的就多温暖多关心，需要关注的就给予关注，解满足了需求，就解决了问题。
你也可以通过这些步骤来解决：
1. 辨明事实——把想象的变成真的
当低龄段孩子把想象当做事实时，家长可以帮助孩子理清哪些是真实发生的事件，哪些是想象的内容。对无关紧要的事情可淡化处理。
如果是孩子想象的，并且家长可以满足，那就可以带着孩子一起把想象变成真实的。如，孩子说爸爸周末带我去游乐园玩了，有很多特别有意思的玩具……那家长可以考虑告诉孩子，这件事还没有发生、只是愿望，周末的时候真正带孩子去一趟游乐园，实现这个愿望。
2. 接纳情绪——温暖有爱
接纳自己和孩子的情绪。
当你发现孩子撒谎时，先稳定住自己的情绪，不要一点火就着，不分青红皂白的开始惩罚。
同时，接纳孩子的情绪，他在撒谎时是愤怒的、羞愧的还是伤心的？保持温暖有爱的态度先接受，表达理解，再来解决问题。
记住：当孩子撒谎时，他内心的内疚感可能也是滔滔不绝，只是不会表达而已，更需要成人的引导。
3. 讨论原因——你的情绪是什么颜色的？
心平气和的与孩子讨论撒谎的原因。
“妈妈爱你，无论你做了什么事情，都不会改变，你能告诉妈妈为什么这么说，你是怎么想的吗？”
避免恐吓、惩罚给孩子造成巨大的心理阴影，让孩子在安全、被接纳的环境中表达真实意愿。
4. 方法示范——这样做，更容易达到目的
孩子撒谎达到目中，有可能是他缺乏解决问题的经验和方法，这时家长可以做出示范行为。
如，孩子晚上回家不想吃饭，却对家长谎称在幼儿园已经吃过了，这时家长可以示范说“妈妈，我现在不饿，如果吃东西肚子会不舒服，我可以先暂时不吃吗？”商量解决问题。
注意，家长提出的示范一定是能够顺利解决问题的，如果教给孩子商量的办法，家长意见不统一，直接表达“不行，必须现在吃”，那这招可不管用了。
5. 提出方案——对自己的错误付相应的责任
专注于问题解决方法，跟孩子商量犯错后的惩罚方法，让孩子自己自己提出可接受的惩罚，对年龄小的孩子最好是用减少奖励的方法，如不许看电视一个小时等。
当孩子犯错时，对已知惩罚心中有数，不会忐忑害怕，对自己的错误负相应的责任，不再需要靠撒谎来逃避惩罚。
6. 做出榜样——管好好自己嘴上的火车
家长做好孩子的榜样，避免自己满嘴跑火车。
孩子只是犯了错，孩子本身并不是个错误！
家长在面对孩子撒谎上，要厘清重点，关键不在于揭穿，你能看出孩子的谎言、揭穿并惩罚不会显示你有多么了不起，重点在于解决问题。应避免圈套式的钓鱼执法，与其问“花盆到底是不是你打破的？”不如说“我发现花盆被打破了，我们一起来收拾干净好吗？”
爱与支持是解决一切问题的基础。
