你看你看孩子不听话,那么对于父母来说,你必须记住,你越是说他不听,他越是要跟你对着干。
当我们父母不断的在说:“不可以这样,你必须听我的”,而在孩子的心里却成了“我不听”,那么他就会变得越来越没有主见,越来越任性。
“不要走开,不要回来”,他能接受你的“不要走开”。
孩子叛逆厌学怎么办？父母如何帮孩子提升学习内驱力？
第一步、家长的认知观念，稳定自己的情绪与能量场，能静下心分析导致孩子叛逆厌学原因；
第二步、家长调整与孩子的沟通技巧，减少唠叨，学会用我信息、GROW沟通、NLP亲子沟通等沟通技巧引导孩子；
第三步、帮孩子做好心理建设；厌学情绪的疏导；提升孩子学习的自信心与成就感等；
第四步、协助孩子处理好师生同学关系；让孩子有良好的学习环境；
第五步、引导孩子的学习方法，学习动力，学习目标等，让孩子提升学习责任心与学习效率。
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当你要求他停止他正在做的事情时,他可能就会以更加激进的方式来回应你。
3、“你必须要听我的”
“不,我就不听你的”
很多家长在孩子发脾气的时候,往往会说这一句话,或者就是“你要听我的”。
其实这个就像开头的这个例子,孩子发脾气其实是在给家长发出信号,这是对他们自我意识的一次觉醒。
孩子有时候不是在发脾气,而是在寻求权力,自己有力量,自己掌控事情。
所以,孩子发脾气,不是无理取闹,也不是故意要跟父母对着干,而是在发脾气的同时,向父母发出求助,希望父母能够理解自己,帮自己,帮自己。
这时,我们就可以跟孩子好好的聊一聊了。
第二个步骤:接纳情绪
要想明白我们的情绪是什么样的,先接纳情绪,再解决问题。
你可以先深呼吸,或者是转移一下注意力,在心里面告诉自己,现在是生气的时候了,我需要冷静一下,等冷静下来再和孩子沟通。
当我们和孩子沟通的时候,我们要先同理孩子的感受,帮孩子区分情绪,引导孩子处理情绪,再处理事情。
第三个步骤:允许孩子发泄情绪
此时此刻孩子的情绪已经很激动,我们可以允许孩子发泄出来,比如说:哇!这次你没有发脾气,妈妈很高兴。
或者说:你看你刚才哭得那么伤心,你很想现在就坐在这里哭,等你哭完我们再坐在一起,好不好?
对于哭闹的孩子来说,并不能帮助他快速平复情绪,情绪平复后他也没有恢复过来。
所以,如果孩子的情绪已经不受控制,父母也不要用自己的方式去压制孩子,因为压制了孩子的情绪,孩子的哭闹还是没有得到解决。
这时,父母可以说:“你现在很生气,我先帮你把情绪稳定下来,再说别哭了。”
这样孩子情绪得到释放,他就不会再哭闹了。
父母对孩子的爱是有限度的,你爱孩子,就要让孩子感受到安全感,这样他才会相信自己是安全的,才会有力量去探索这个世界,当他的内心有足够的安全感,就不会用哭闹来威胁父母,这样他就会停止哭泣。
所以,当孩子有情绪的时候,我们可以试着接纳孩子的情绪,拥抱、亲吻、点头,这些肢体动作也能给孩子安全感。
孩子哭了,就让他看一下电视,让他休息一下,增强孩子的大脑和身体的连接,来平静下来。
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上面这几个小技巧,就是我们真正在做的事情。当我们能静下心来,用孩子更容易接受的方式来照顾孩子的时候,孩子就不会以哭闹来达到目的。
另外,让孩子明白,哭闹是没有用的,哭解决不了任何问题。
当孩子哭闹的时候,就让他拿一个小本子或者小玩具,让他去做,边玩边哭,做的不好就会给他相应的惩罚。
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不能让孩子对输赢和玩具产生恐惧感
当孩子开始哭闹,说明他对输赢已经产生了很大的恐惧感。
他们害怕失败,害怕自己做错事,所以会采取了最简单,最简单的办法:哭。
有些父母看到孩子在哭,就会去制止孩子,告诉孩子哭是不对的。
但这样做其实是忽略掉孩子的情绪,让孩子哭的过程,并没有使孩子达到让他获得胜利的结果,等到孩子冷静下来,他的问题才会被解决。
当然,这也是和孩子沟通的一个方法,在和孩子沟通的过程中要将孩子当作朋友,家长要扮演好朋友的角色,不要太过于严苛,只要让孩子知道什么是对的什么是错的,让孩子学会表达自己的想法。
3、尊重孩子
孩子不听话是小事,但是问题背后其实是家长缺乏对孩子的尊重,以至于孩子会对家长产生强烈的不信任。
中国家长对孩子往往都是有求必应,即使是批评孩子,也是希望他能够改正。但是,很多家长在教育孩子的时候,往往就喜欢用“你还小,你还小,你懂什么”之类的借口,没有站在孩子的角度考虑问题,忽略了孩子的感受。
这样做的后果就是,当孩子的情绪处于失控状态时,家长也无法了解孩子内心真实的想法,不懂得去尊重孩子。而孩子也会因为家长的忽视,变得越来越不听话,越来越叛逆。
家长不尊重孩子,往往也会养出一个不尊重的孩子
尊重孩子,是一切教育的基础。
家长对孩子的行为应该有一个底线和责任,懂得孩子的底线,才能让孩子更加尊重,也就是尊重孩子。
