青春期是一个特殊的阶段，这时候的孩子正处于懵懂期，对事物的认知已经有了一定的认知和判断能力。而这也是一个关键的阶段。
青春期的时候。已经有了性本能，而这时候他的内心是好奇的，而在国内对青春期两性教育是欠缺的，而在这个阶段也是最容易让孩子在性心理上出现问题的阶段。而我们包括学校家长对这方面是忽视的。今天我就通过几个例子来详细说说青春期的孩子容易出现的性心理偏差的问题。
2018年6月份在龙泉驿区相继发生4起未成年人早恋发生性关系引发的案件。在这个案件中，男性最大的16岁。最小的14岁，而女性均不满14岁。
现在网络的发达，导致很多不健康的东西出现在网络上，而小孩子这时候正是处于好奇的阶段。我记得有一次我的小侄子在看手机，当时我也是好奇，看小侄子平时都喜欢看什么，发现小侄子用聊天工具聊天，当时我看到很震惊，聊天的内容竟然互相称呼男女朋友，一个13岁的小孩，竟然谈起了男朋友，而我再他手机里还发现了一些不健康的视频和图片。这才让我明白他为什么那么早熟。
其实他们这个年龄段属于好奇模仿阶段，如果一旦接触的不健康的东西的时候，就会好奇，然后进行模仿，他们并不懂得这是否正确，更不懂得是否合法。而大人们知道以后并不是去引导或者教育而是很不粗暴地不让接触或者是一顿臭骂。
而这时候的孩子往往有逆反心理，大人越是不让做这种事情。他反而一定要去做，在这种情况下，容易让孩子误入歧途。而龙泉那几件案件就是基于这种情况下发生的。
在遇到孩子浏览这些不健康的东西的时候我们应该怎么做呢？
首先来说，我们不要去回避这个话题，而是要用孩子能听懂的语言去沟通，先从身体的构造和青春期孩子的生理特征去讲解。
其次通过故事来引导孩子的是非观。通过一些反面案例，形成的后果给孩子以警示。让他明白什么是对，什么是错。
最后如果男孩子的话有爸爸来沟通，不要以教训的口气来沟通，而是以讨论的形式来沟通和讲解效果更好。
父母对孩子影响是最大的，所以平时的时候和孩子相处要特别注意，举止说话，行为都要端庄，给孩子以正面的形象，而有的父母觉得孩子年龄小，在孩子面前顾忌少。做出很多不当行为，会给孩子起到不好的影响。
