六岁男孩叛逆期表现（6岁叛逆期的各种表现）

你家孩子爱闯祸吗？

青春叛逆期的孩子，他的心理发展特征是自我同一性与角色混乱，左养右学教育赖颂强在讲孩子心理建设的直播课里面有详细的讲解，面对青春叛逆期的孩子，家长如何系统的去帮孩子做好心理建设，陪伴孩子顺利度过青春期，这是每一个家长必学的课题，家长你认可吗？

“我家阳阳又闯祸了，前两天不小心从水泥坑里跳下去，腿被蹭破了。打也打了，骂也骂了，可是过几天还是继续闯祸。”

“我家东东在幼儿园抢小朋友玩具，还推了别人家孩子，孩子头撞破了，人家家长不依不饶，我们天天赔礼道歉，孩子还像个没事人，我头都大了。”

“我家孩子总是到处跑，一到外面根本不愿意在我眼皮底下，一会功夫就找不见人，上次去商场，我喝了个水的功夫人家跑去玩了，吓得我找了30分钟，看到他坐在那里玩玩具，我都气疯了。”

昨天一大早我们宝妈群里几个妈妈就开始聊天了，聊天的妈妈一个一个抱怨孩子调皮，不服从管教。原因竟然是他们都是男孩，说着她们开始羡慕我们这些有女孩的妈妈，还说女孩就是如乖一些，男孩破坏性和淘气值要大很多。

比如男孩在2-6岁相比于女孩，独立意识和动手能力明显更强，什么都要自己做，坐不住、爱捣鼓玩具，爱大声尖叫，爱动手抢玩具、爱打人。尤其是男孩在2-6岁期间，父母总觉得生了个“闯祸包”，时时刻刻要盯着，一不注意就干坏事。

因为这个时期，孩子会有强烈的自我主张和情感表达，不断地掌握自己和他人的距离感，试探与他人交往中能够被包容的底线。但是往往这时候父母会被气得血压飙升，父母只好暴力压制，但一味强制压抑孩子，或者打骂孩子只会让这种情况越来越严重。

父母只有了解2-6岁男孩“叛逆期”的特点，才能走进孩子的内心，进而找到正确的方法。这个阶段的男孩通常有4大特点。

一、爱抢东西、随意敲打，甚至用牙齿咬别人

孩子2岁左右特别喜欢抢玩具，不是自己的要抢，是自己的更要抢，动不动就和别的孩子发生冲突。

因为这个阶段他们进入了“物权意识”阶段，他们觉得所有东西都是自己的，有了“你”和“我”之别，我的东西只有我有支配权，你的东西也只能你来支配，如果动别人的东西，一定需要对方的允许。

很多大人为了显示自己家孩子大方，总是让孩子分享，结果自己的东西明明不想分享，却硬要分享给别人，孩子自然不乐意，就会发生打闹的场景。

还有一些孩子打不过，可能会去咬别人，这是孩子保护自己的一种行为，或者他不懂得如何防卫，只能用嘴巴去防卫。

所以父母要告诉孩子不能咬别人，打骂别人都是不可以的，给孩子立规矩，但不要强迫孩子去分享。

二、根本不听父母讲道理

男孩真是个奇怪的生物，他做错事了你好好跟他讲道理，结果人家根本不听！为啥就是不听呢，非要父母打骂一顿才有效？

其实我们要搞明白，男孩为啥不愿意听家长讲道理？

首先我们讲道理的方式可能不正确，大人总是站在自己的立场和角度上看问题，看似是苦口婆心为孩子好，可是孩子不听，脾气暴躁的家长可能会采取棍棒教育让孩子屈服，但这也会让孩子产生恐惧心理。比如你讲道理时声音分贝太高，或者眼神不够温柔，或者很生气，都会让孩子感到恐惧，一旦他恐惧了，你讲什么他都听不进去。

所以如果你用严肃、吼叫、打骂的方式讲道理，孩子心里只会留下大吼大叫的印象，反而不知道怎么去正确地对待问题。

所以奉劝各位父母，不要用这种方式，换一种温柔的方式讲道理未尝不可。

卢梭曾说过：事事讲一番道理，是心胸狭窄的人的一种癖好。有气魄的人是有另外一种语言的，他通过这种语言，能说服人心，作出行动。最没用的育儿方法是：讲道理、发脾气、刻意感动。

三、在公共场所大声吵闹，到处乱跑

有男孩的家长深有感触，带孩子去超市，商场，一定要眼观六路耳听八方，时时刻刻看着家里的“小祖宗”，一不留神就不见人影。有时候还会大声吵闹，引得周围人都议论纷纷。

上次果果妈带他出去逛街，在地铁里果果就自言自语大声说话，尽管妈妈告诉他在公共场合不可以这样，可是孩子就是不听，大家投来异样的眼光。

其实孩子大喊大叫是一种表达方式，他们的语言能力发育还不完善，有时候无法表达内心的想法。有时候也是想引起大人的注意，还有一种可能是孩子迫切想融入这个陌生环境，进而会采取的行动。

其实有的时候孩子大喊大叫并不是故意而为之，所以对此家长千万不要做出错误的解决方式。

四、喜欢从高处跳，做危险的事

很多父母很头疼，自家儿子像“土匪”，就喜欢爬高踩低，从高处跳，跳楼梯级……这一个个看起来“危险”的动作，却是男孩的热情所在。

原来是2-6岁的男孩在探索和开发自己身体的时候充满挑战和冒险精神，当身体的一种功能被基本创造和开发之后，儿童就会开始探索新的、更复杂的功能来发展身体。充分发展的身体可以做高难度和高精密度的动作，这依赖于身体高度协调的智慧。

父母可以多带孩子出去走走，在安全环境下让他做一下攀爬、运动游戏，增强身体平衡性，满足孩子的好奇心。

男孩处于叛逆期时，最好的方法就是避免和他们有正面冲突，管教绝不是父母单方面的行动，而是在孩子能够认同、接受的基础上进行，内化成孩子的素养。孩子3岁后再教育也不迟。

当然这个阶段的男孩很淘气，也让父母很抓狂，你会很辛苦，但随着孩子慢慢长大，对他来说现在无法理解的道理，总有一天会理解。作为父母也只有在孩子叛逆期才能看到“率真可爱”的孩子。

接受不如意，接受孩子的不完美，也是我们父母的必修课。