怎么和叛逆期的孩子沟通

怎么和叛逆期的孩子沟通?

我问妈妈:你怎么和叛逆期的孩子说话,孩子却是一副很听话的样子,有时候和你顶嘴,甚至故意和你对着干。

看到这,妈妈们可能会很好奇,叛逆期的孩子怎么了?

孩子叛逆厌学怎么办?父母如何帮孩子提升学习内驱力?

第一步、家长的认知观念,稳定自己的情绪与能量场,能静下心分析导致孩子叛逆厌学原因;

第二步、家长调整与孩子的沟通技巧,减少唠叨,学会用我信息、GROW沟通、NLP亲子沟通等沟通技巧引导孩子;

第三步、帮孩子做好心理建设;厌学情绪的疏导;提升孩子学习的自信心与成就感等;

第四步、协助孩子处理好师生同学关系;让孩子有良好的学习环境;

第五步、引导孩子的学习方法,学习动力,学习目标等,让孩子提升学习责任心与学习效率。

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其实,很多时候并不是孩子故意不听话,而是父母的沟通方式出现了问题。

和孩子的沟通出现了问题,或者说沟通时出现了问题。

这种行为一般发生在孩子比较小的时候,比如2岁左右,他还不会说话的时候,就已经能比较明白父母的意图了,而如果孩子已经能够说很多话了,却突然开始对父母不耐烦了,要么是不是很想要父母拥抱一下,要么是孩子说的太过无聊了,就会不耐烦的扔下一句话“你烦不烦啊”。

面对这种情况,很多家长都会感到很烦躁,甚至会对孩子进行打骂。

其实,家长们完全可以尝试用上述的方法来和孩子沟通,孩子自然就不会有抵触情绪了。

其实,当孩子出现厌烦情绪时,可以通过一些简单的小动作来提醒他们,等他们平静下来了,可以和孩子心平气和的讨论,到底是什么导致了孩子的情绪,是因为什么事情,导致了他们的情绪。

这样不仅能够更好的和孩子进行沟通,也能够让孩子自己认识到自己的错误。

3) 做孩子的容器,而不是让孩子承担自己情绪的来源

在教育孩子的过程中,家长最讨厌的就是孩子有情绪。

其实很多孩子都有情绪,只不过有的孩子没有正确的发泄出来而已。

如果家长一直把孩子当成孩子,当成温室里的花朵,肆意的呵护,孩子受到的伤害只会越来越大,而不是越来越多。

另外,有的家长认为,孩子哭是一种“矫情”,是一种天性,是无法无天的表现。

事实上,在孩子的成长过程中,每个孩子都有不同的情绪,他们的情绪,也会随着外界的影响而变化,而有些孩子的情绪波动,却并不明显。

比如一个小男孩哭得特别厉害,一直哭,被妈妈看到了,孩子的情绪肯定是低落的,也不敢哭出来,但是一直憋着,最终哭出来的结果却是满脸泪痕。

所以说,当孩子哭闹的时候,我们有时候要耐心地引导孩子,这样孩子才会“听话”。

我们会发现,有时候孩子哭,仅仅只是一种情绪的宣泄口,所以他们只能用哭来表达情绪,而当他们在发泄情绪时,其实也是在寻找一种理解和帮助。

当孩子哭闹的时候,我们可以给孩子带来的帮助不仅是一种安慰,更是一种尊重。

让孩子了解到,无论发生什么事,爸爸妈妈永远是和他一起的。

这对孩子来说,是一种情感上的关怀,能让他们感受到父母的爱和支持,让他们的内心得到滋养。

2、孩子哭闹时,父母该如何应对

看过电影《如果你的孩子很脆弱》,里面有一句非常扎心的台词:“孩子的脆弱就像是无声的毒药,将我们的孩子一点点推向深渊。”

父母常常以为是孩子太脆弱,所以一听到孩子哭就心软了,甚至对孩子的要求不管不问。

殊不知,一味地娇惯,只会让孩子丧失了抵抗悲伤的能力。

有研究表明,在儿童经历过创伤事件后,大脑会发生变化,导致情绪发生变化。

因此,父母需要:

给予孩子关心、支持、理解和陪伴。

★正确的做法:

1、对于孩子的悲伤情绪,父母应当给予理解

无论孩子的哭声大且怎么哭,父母都应该给予包容。

当孩子在悲伤情绪的时候,允许孩子哭,不阻止他的哭泣,帮助他,不忽视他。

让孩子明白,父母的理解和接纳,能让孩子释放内心的恐惧,在哭中得到释放。

2、让孩子的情绪得到释放

当孩子有负面情绪时,父母要先允许孩子把内心的情绪发泄出来,情绪的发泄出来之后,再和孩子一起做情绪的主人。

这样一来,孩子才能将自己内心的负面情绪表达出来,才能更好的处理情绪。

3、一起探讨,不压制孩子的情绪

情绪虽然是一种客观存在,但并不代表着我们就无法控制它。

有人说,情绪本身就是一种生命力,当情绪来临时,不压抑它才是正常的。

情绪是一种能量,如果能够被看见、感知和接纳,它就会自然流动。

家长不要让孩子压抑情绪,遇到孩子生气时,首先要接纳孩子的情绪,也要鼓励孩子表达自己的情绪。

4、允许孩子负面情绪的存在

情绪本身没有对错之分,每个人都有自己的情绪。但是,随着年纪的增长,我们逐渐明白,每个人都有情绪,孩子也一样。

有情绪是一种正常的情绪,没有对错之分。孩子有情绪时,不能压制他,而是允许他发泄。

“允许”意味着,允许孩子压抑自己的情绪,允许他有自己的想法,允许他在成年后有自己的圈子,允许他在独处时自由自在地表达自己的喜怒哀乐。

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