幼儿园家长遇到的育儿困惑（幼儿园经常遇到与幼儿家长的问题?）
亲子关系的好坏直接影响到孩子能否身心健康的成长，所以如何父母如何去处理好亲子关系，建立良好的亲子关系，这会涉及到亲子沟通的技巧，亲子之间的权利与责任等，左养右学教育赖颂强在讲如何提升亲子沟通技巧三大课程，分别是NLP亲子沟通，高效能亲子沟通，GROW沟通等，家长你学会运用哪些？
导语：孩子上幼儿园后，不在眼皮底下，有地家长就很不放心。担心孩子很正常，但“无中生有”的态度就不对了，跟老师心平气和正确的沟通对孩子的健康成长会更有效果。
社会上的一些报道，或者是朋友的孩子经历，亦或者是听别人说的……只要是对孩子不利的内容，家长一般都会留意下，同时也会担心自己的孩子在幼儿园里遭遇同样的事情。
孩子不在自己的眼前，家长出于对孩子的担心挂念很正常，但是有的家长就有点过了。
三种不讨喜的家长：
<1>“盯老师”型
第一次把孩子送入幼儿园，有的家长就直接坐在教室里，盯着老师上课，老师对家长还不能说什么。
还有一种家长，因为幼儿园有监控，能够一直盯着，真是精力充沛啊！据说有个家长中午直接不回家，坐在幼儿园的监控室待一中午，这是对老师不放心还是对孩子不放心啊！
<2>“无中生有”型
这类家长的育儿理念，让幼儿园老师搞不懂。
有个家长我见识过，每次接孩子的时候碰到他，肯定会质问老师一番，孩子吃饭吃得怎样，一听没吃什么他就马上说这可不行。这还不是主要的，他的孩子喜欢回家“多说话”，没有的事情添油加醋的说，以至于有次他质问老师为什么骂他的孩子，老师说没有骂过啊。然后家长又来一句，那就是打过她。这种“无中生有”真是让老师害怕啊！
<3>“一言不合就换班”型
看到孩子班里又添了一位小朋友，就问了下老师，原来是另一个班转过来的，她的妈妈嫌那个班里的老师顾不过来，嫌老师说话声音大，真是任性啊，一言不合就换班啦！
……
看到上面三种类型的家长，你没中招吧？
孩子在幼儿园有个磕磕碰碰、小打小闹是很正常的事情，只要没有原则问题，家长也无需“过分”的担忧。一般情况下，孩子都是很开心的，在接孩子的时候你肯定感受到了吧！
不过话又说回来，真想了解或者解决孩子的问题，光靠不正常的方法也没用呀，不如跟老师正确沟通更有效果，如何才算正确的沟通呢？
1、接孩子的时候和老师交流几句
因为孩子班里有个老师在托班的时候就带浅浅，所以就很熟悉了，每次接浅浅的时候，就会和老师聊几句，老师也会主动把浅浅的有意思的或者是不对的事情告诉我，这种方式其实挺好的。
与老师面对面的沟通，也不会占用太多时间，还及时掌握了孩子的动态，老师也不会反感。
2、打电话
比起发信息，打电话更省事些，也说得更清楚。
有的家长是忙起来顾不得考虑孩子发生的事情，有的家长是太过了，其实和老师约定时间，隔段时间深入地交流一次就可以，看看孩子这段时间的表现，遇到了问题就及时配合老师纠正，也要谢谢老师的付出。
不过提醒一下，给老师打电话不要在上课和休息的时间。
3、态度要端正
有的家长觉得花了那么多钱，孩子交给了幼儿园，那老师就得全权负责。孩子只要出一点问题就责怪老师，这种态度先要端正，正常情况下，老师们都是很好的，但是一个班的孩子太多，有时候难免看不到就出现了意外情况，老师一般也会在家长接孩子的时候告知家长，只要不是大问题也没必要揪着老师不放。
和老师谈孩子的情况，要心平气和，毕竟都是为了孩子的健康成长。
遇到事情的时候，你是如何和老师交流的呢？
